回文很值得花一篇篇幅回覆。
瑞吉娜姊姊，我在呼喚你呀。
先談小巴好了。
如果要我形容小巴的作品，
我只能說，他的作品得要用數學來看待。
對於沒有數字感的我，我舉白旗投降。
清在彈巴哈的時候輕而易舉，
她從小心算很好，
出去吃飯都是她算帳，我負責掏錢。
看到他的樂句和對話以及所有的音程和對位，
換算出來的數字，說不定是另一本「巴哈密碼」。
但是不得不承認小巴有穩定心情的功能。
在數字不斷的重複之中，
可以慢慢沈澱。
我喜歡他的無伴奏大提琴組曲。
不過那是「聽」，「彈」的話另當別論了。
彈的時候就像我在寫數學公式一樣，
怎麼算答案都不對啊！Orz
再說浪漫。
有時候我懷疑小布的音樂就是浪漫嗎？
當然去翻閱音樂史上對浪漫樂派的定義，
是指強調個人主義，作者的自主權，不再依附皇宮貴族，
而充分發揮自己的音樂理念。
我覺得小布的個性不見得是浪漫。
而是那個時代被定義是浪漫。
若巴哈的時期沒有鋼琴的限制、不用混飯吃，
他的表現也許更浪漫。
寫字（字型）、演奏樂器、寫作，
都是能夠激發人類隱藏性格的方式。
我大學的鋼琴老師，處女座，做事嚴謹，
但是她非常適合 Mozart。
雖然平常不苟言笑，但是師丈卻是非常風趣的人。
聽她彈小莫，會覺得：原來老師是很純真善良的。
現在的老師，180 公分的壯漢，據說喜歡美食。
上次音樂會聽了 Schubert 和 Chopin 的作品，
覺得這人怎麼可能如此纖細？
Schubert 的旋律只能說好甜好美。
真的不適合浪漫嗎？
還是其實是害怕自己的浪漫被發現？
慢板中的浪漫才可怕呢。
我倒是比較覺得，
不能說是我搞定小布，
而是說我找到和小布的共同思考路線，
我看得懂他這句包含的意義是什麼。
（所以相對的，我找不到和小巴小莫所相處的道路。）
關於那個「完全專注性的抽離」，
只能說，老師希望我能夠拋開學校、小孩、公事，
抽離掉那個環境，瞬間回到我們的課堂上。
簡單易懂，卻很難做到。
不過我很希望我能夠繼續嘗試下去。
看看能不能矯正我的注意力缺陷症。
我常懷疑為什麼注意力缺陷的人可以在這條路混這麼久？
這是個謎。
留言列表
在國外走跳 (6)
