前一篇文章我沒有一一回應，主要是要講的東西很多。
所以這一邊順便接著回應好了。
我最早想要開始寫【關於老師這個職業】這一系列文章的動機是，
我想要把真實的教育現場寫出來。
在課堂上的一些互動、師生之間的一些事情。
http://blog.pixnet.net/copo/post/5748244
如果當初從無名搬過來夠徹底，這一篇應該是我寫的第一篇。
時間是 2005 年十月。
晃眼又過了三年。
人常常以「自己」的角度來看事情。
網路上每次戰老師，理由不外乎「老師很爽啊～」「教小孩多輕鬆啊！」「有寒暑假真爽還要靠邀！」「老師不繳稅不公平！」「老師有 18 ％啦～」
每看一次，我就腦充血一次。尤其不管多少老師出來寫一些真實的情況，大家依然視而不見。網路上就無限輪迴的幹角老師。
所以我才會很天真的覺得，我希望透過一些方式，讓人家瞭解這個職業。不過後來是我自己偷懶，以致於沒有寫得很完整。九年一貫的東西也沒寫完。該檢討。
每一個職業都有每個職業的辛苦，有它的苦，有它的甘。一講到老師的職業，大家只看到它的福利，但是面對老師所遇到的困境，大家也只是打打嘴砲，事不關己。老師躺著也會中槍啊！
當大家在靠杯老師放寒暑假很爽，說什麼工程師也很辛苦，每天都操到爆乾。我都會有一種想法：要，你就去爭取啊！
台灣人的民族性也很奇怪（台灣人本來是很奇怪的一群人），永遠只有嘴巴上厲害，出一張嘴，真的要身體力行，一個一個都龜縮了。今天資本主義當道，富人越富，壓榨這些工程師替他們賣命。工程師或者其他工作人員幹的要死，卻沒有人敢站出來抵抗萬惡的資本主義。依然每天繼續爆肝，繼續超時的為這些有錢人工作。然後私底下在繼續抱怨：我們也很辛苦啊之類的屁話。
批評別人的工作不是我的本意。
我想說的是，這些企業主的壓榨勞工行為，不僅受雇者的工時加長，連帶的也影響家庭生活。
我也必須再次提出，目前的家庭教育以及家庭功能不彰，是影響教育品質的很大主因。當家長的不是把孩子丟在學校就一了百了的。但是我們遇到越來越多家長的確是把孩子生了丟給學校就不管了。
有時候孩子生病了，沒有人可以接回去家裡，而學校也沒有多餘的人力可以照顧這些需要被照顧的孩子。家長最常講的是：我有工作，我走不開。
超時工作的員工 →
被丟在安親班的小孩→沒人管變壞
超時工作的爸媽 →
今天教育的問題不單只是老師的問題，家庭問題其實是凌駕於校園的。現在出現的校園問題，追根究底之後，都是家庭功能失調的結果。認真的探究，這整個社會的運作是息息相關的。
如果我們要關注台灣的教育問題，我的看法很簡單，不需要戰老師的福利，我們老師現在也只不過淪落為「保姆」，只是我們算薪水比較高的「保姆」。（今年基測還有學生作文寫著：老師，我看了那個就傻了眼了，我是不可能當老師的，就算教得再好才是可能會讓人看不起。）這些覺得老師很爽的人，應該極力去和你的老闆爭取。去爭取準時下班，去爭取你有的福利。
當父母的能夠準時下班，回家一起吃一頓飯，和孩子好好的培養感情，正常的發揮家庭功能。要解決現在一些奇怪現象，必須從這一步開始。
講這樣可能又被人靠杯說：你又沒當過我們的工作，那有這麼輕鬆的？誰敢嗆老闆？
這樣講就對了。你又沒當老師，怎麼知道我們很輕鬆？我們怎麼敢嗆我們的老闆（家長）啊？大家不知道老師只是一個「服務業」嗎？
自己不去爭取自己的權益，就一直講別人很爽，讓我看了很不爽。
每個工作都很辛苦，每個工作都有痛苦的地，沒必要這樣互相批評。今天我當老師，上面讓我有這樣的假，不該是我的原罪。
本來要寫老師定位的問題，寫著寫著又跳針。
改天再補寫吧。
所以這一邊順便接著回應好了。
我最早想要開始寫【關於老師這個職業】這一系列文章的動機是，
我想要把真實的教育現場寫出來。
在課堂上的一些互動、師生之間的一些事情。
http://blog.pixnet.net/copo/post/5748244
如果當初從無名搬過來夠徹底，這一篇應該是我寫的第一篇。
時間是 2005 年十月。
晃眼又過了三年。
人常常以「自己」的角度來看事情。
網路上每次戰老師，理由不外乎「老師很爽啊～」「教小孩多輕鬆啊！」「有寒暑假真爽還要靠邀！」「老師不繳稅不公平！」「老師有 18 ％啦～」
每看一次，我就腦充血一次。尤其不管多少老師出來寫一些真實的情況，大家依然視而不見。網路上就無限輪迴的幹角老師。
所以我才會很天真的覺得，我希望透過一些方式，讓人家瞭解這個職業。不過後來是我自己偷懶，以致於沒有寫得很完整。九年一貫的東西也沒寫完。該檢討。
每一個職業都有每個職業的辛苦，有它的苦，有它的甘。一講到老師的職業，大家只看到它的福利，但是面對老師所遇到的困境，大家也只是打打嘴砲，事不關己。老師躺著也會中槍啊！
當大家在靠杯老師放寒暑假很爽，說什麼工程師也很辛苦，每天都操到爆乾。我都會有一種想法：要，你就去爭取啊！
台灣人的民族性也很奇怪（台灣人本來是很奇怪的一群人），永遠只有嘴巴上厲害，出一張嘴，真的要身體力行，一個一個都龜縮了。今天資本主義當道，富人越富，壓榨這些工程師替他們賣命。工程師或者其他工作人員幹的要死，卻沒有人敢站出來抵抗萬惡的資本主義。依然每天繼續爆肝，繼續超時的為這些有錢人工作。然後私底下在繼續抱怨：我們也很辛苦啊之類的屁話。
批評別人的工作不是我的本意。
我想說的是，這些企業主的壓榨勞工行為，不僅受雇者的工時加長，連帶的也影響家庭生活。
我也必須再次提出，目前的家庭教育以及家庭功能不彰，是影響教育品質的很大主因。當家長的不是把孩子丟在學校就一了百了的。但是我們遇到越來越多家長的確是把孩子生了丟給學校就不管了。
有時候孩子生病了，沒有人可以接回去家裡，而學校也沒有多餘的人力可以照顧這些需要被照顧的孩子。家長最常講的是：我有工作，我走不開。
超時工作的員工 →
被丟在安親班的小孩→沒人管變壞
超時工作的爸媽 →
今天教育的問題不單只是老師的問題，家庭問題其實是凌駕於校園的。現在出現的校園問題，追根究底之後，都是家庭功能失調的結果。認真的探究，這整個社會的運作是息息相關的。
如果我們要關注台灣的教育問題，我的看法很簡單，不需要戰老師的福利，我們老師現在也只不過淪落為「保姆」，只是我們算薪水比較高的「保姆」。（今年基測還有學生作文寫著：老師，我看了那個就傻了眼了，我是不可能當老師的，就算教得再好才是可能會讓人看不起。）這些覺得老師很爽的人，應該極力去和你的老闆爭取。去爭取準時下班，去爭取你有的福利。
當父母的能夠準時下班，回家一起吃一頓飯，和孩子好好的培養感情，正常的發揮家庭功能。要解決現在一些奇怪現象，必須從這一步開始。
講這樣可能又被人靠杯說：你又沒當過我們的工作，那有這麼輕鬆的？誰敢嗆老闆？
這樣講就對了。你又沒當老師，怎麼知道我們很輕鬆？我們怎麼敢嗆我們的老闆（家長）啊？大家不知道老師只是一個「服務業」嗎？
自己不去爭取自己的權益，就一直講別人很爽，讓我看了很不爽。
每個工作都很辛苦，每個工作都有痛苦的地，沒必要這樣互相批評。今天我當老師，上面讓我有這樣的假，不該是我的原罪。
本來要寫老師定位的問題，寫著寫著又跳針。
改天再補寫吧。
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