此篇為抱怨文。
好不容易大概敲定了考試時間了。
還真是一個...... 神奇的時間。
全國大補課＋大學部的畢業典禮。
可是口試老師還沒有搞定，弄得我很煩燥。
對於有打電話障礙的我來講，
真是很痛苦。
真是無止盡的惡夢。
光想「打電話」三個字就讓我坐立難安。
結語還沒有掰完。
分析跟詮釋也不知道行不行。
看小貓他們師大還有開樂曲分析的課，
回頭看看我寫的分析.......
怎麼說呢？
大學的曲式學老師，唯一能夠記得的，
就是他不斷的神遊，
上到一半，突然陷入自己的幻境當中。
這還是國內作曲家。
所以呢，
曲式學的程度，有嗎？
靠的是熊老師兩年前幫我惡補的九堂課。
連和聲，我都覺得我完全停在國中的階段。
每次一比，都不知道我大學到底上了什麼？
連四大教學法，沒一樣精通。
據說南師就非常強，四大教學法幾乎每個都非常上手。
如果要作為一個音樂教育系，
四大教學應該是要必修，
並且應該要有深度的，
而不是摸一點點就叫做上過。
音樂教育不行，音樂專長也不行。
師院音樂系存在到底要幹嘛呢？
抱怨歸抱怨，
學校沒教的，就自己想辦法。
芝加哥格式沒教，自己想辦法。
樂曲分析沒有教，自己想辦法。
這...... 學校到底是來幹嘛的？
總之快要煩死了。
精神錯亂。
四點以前都是老師，
四點以後變成學生。
啊～～～～～
好不容易大概敲定了考試時間了。
還真是一個...... 神奇的時間。
全國大補課＋大學部的畢業典禮。
可是口試老師還沒有搞定，弄得我很煩燥。
對於有打電話障礙的我來講，
真是很痛苦。
真是無止盡的惡夢。
光想「打電話」三個字就讓我坐立難安。
結語還沒有掰完。
分析跟詮釋也不知道行不行。
看小貓他們師大還有開樂曲分析的課，
回頭看看我寫的分析.......
怎麼說呢？
大學的曲式學老師，唯一能夠記得的，
就是他不斷的神遊，
上到一半，突然陷入自己的幻境當中。
這還是國內作曲家。
所以呢，
曲式學的程度，有嗎？
靠的是熊老師兩年前幫我惡補的九堂課。
連和聲，我都覺得我完全停在國中的階段。
每次一比，都不知道我大學到底上了什麼？
連四大教學法，沒一樣精通。
據說南師就非常強，四大教學法幾乎每個都非常上手。
如果要作為一個音樂教育系，
四大教學應該是要必修，
並且應該要有深度的，
而不是摸一點點就叫做上過。
音樂教育不行，音樂專長也不行。
師院音樂系存在到底要幹嘛呢？
抱怨歸抱怨，
學校沒教的，就自己想辦法。
芝加哥格式沒教，自己想辦法。
樂曲分析沒有教，自己想辦法。
這...... 學校到底是來幹嘛的？
總之快要煩死了。
精神錯亂。
四點以前都是老師，
四點以後變成學生。
啊～～～～～
copocopa@gmail.com
